Všechny zapojené třídy prováděly Analýzu tématu Odpady.
Zjišťovaly silné a slabé stránky naší školy. Třídy si rozdělily otázky, které jim usnadnily splnit Analýzu.
Otázky k Analýze k tématu Odpady:
1. Nakupuje školka věci ve větších baleních? Jaké?
2. Využíváte ve školce důkladně papíry (pokreslíte celý papír nebo využíváte „šmíráky“ = papíry popsané z jedné strany)? Na jaké účely?
3. Využíváte ve školce znovu odpady? Jakým způsobem?
4. Jaké druhy odpadů ve školce třídíte?
5. Jsou ve školce koše na tříděný odpad na všech potřebných místech /všude kde je potřeba? Jsou i v ředitelně, sborovně, kabinetech, jídelně?
6. Jsou koše na tříděný odpad označeny, tak aby jim děti rozuměly? Jsou u nich popisky označující, co kam patří a nepatří?
7. Zjišťujete, zda je odpad dobře vytříděn?
8. Víte, kde jsou umístěny velké venkovní kontejnery na tříděný odpad v okolí školy?
Z výsledných zpráv jednotlivých tříd Ekotým zpracoval plakát Analýzy, který vyvěsil na Ekonástěnku, aby všichni viděli, jak to dopadlo!
Ze slabých stránek nyní budeme vymýšlet úkoly, které by vedly ke zlepšení a zpracujeme Plán činností.
Na výsledek analýzy se můžete podívat na fotkách…
