Po Analýze Prostředí naší školky jsme ve třídách vymýšleli, jak vylepšit slabé stránky, které jsme zjistili.
Po Analýze Prostředí naší školky jsme ve třídách vymýšleli, jak vylepšit slabé stránky, které jsme zjistili.
Dne 17.1.2019 se uskutečnila schůzka našeho Ekotýmu.
Setkání školek Pardubického, Královéhradeckého a Libereckého kraje
„Aktuálně v rámci tématu Prostředí školky děti zjistily, že nemáme na školní zahradě budku pro ptáčky. Chtěli jsme to napravit a pořídit domeček alespoň pro ty ptáčky, kteří létají kolem naší školky.
Po celý podzim jsme v MŠ analyzovaly silné a slabé stránky prostředí v naší školce. Pomohly nám k tomu otázky z Ekoškoly a také nové pracovní listy s kterými jsme pracovali.
V rámci tématu děti zkoumají vnitřní i vnější prostředí mateřské školy. Pátrají, z jakých materiálů jsou jejich hračky, nábytek a herní prvky na zahradě vyrobeny. Počítají, kolik mají rostlin, zjišťují, kdo je zalévá. Hledají možnosti, jak se do péče o rostliny zapojit. Vyjadřují se k tomu, co se jim líbí, nebo co by chtěly ve školce a v jejím okolí změnit.
Každá zapojená třída zanalyzovala 2 otázky a pomohli nám i rodiče, kteří vyplnili dotazník týkající se tématu. Ekotým výsledky ohodnotil odpovídajícími smajlíky a vypracoval plakát, který vyvěsil na ekonástěnku, abychom s Analýzou všechny seznámili.
Nyní budeme vymýšlet úkoly do Plánu činností, kterými bychom vylepšili zjištěné slabé stránky.
